Малышам о войне

 «Я буду санитаркой», -заявила автору этих строк и всем, кто был рядом с ней в этот момент публичного признания, кроха лет шести от роду – воспитанница детского сада №2 Красноармейского района Волгограда. Буквально за несколько секунд до этого другой крепыш-детсадовец сказал: «Вы знаете, я буду военным». Конечно, с учетом разницы в возрасте, а нас с будущим военным разделяют не менее шести десятков лет, можно было бы включить банальный скепсис. Но мальчуган сказал о своем решении пойти по военной стезе так твёрдо и веско, что я ему сразу поверила. К тому же мальчишка показал всем нам, что у него уже сейчас куртка камуфляжной расцветки, подергав себя за рукав оной. Эта большая группа воспитанников МОУ «Детский сад №2» была уже третьей по счету, посетившей утром 26-го февраля музейно-выставочный центр, где заканчивала свою работу выставка «Война на холсте». В её экспозиции были представлены картины из собираемой коллекции проекта «Война на холсте – как память поколений» - картины, переданные в дар городу-герою к 75-летию великой Победы. Выставка непростая, заставляющая задуматься и пропустить информацию и впечатление, производимое картинами, прежде всего, через сердце. Самое удивительное, что у детей это происходит совершенно естественно. Неделю назад также на экскурсии в МВЦ были воспитанники другого детского сада – 301-го. И что? Детский сад другой, а восприятие маленькими детьми серьезных картин, сюжетов, драматических событий такое же – через сердце. Вы бы видели глаза ребятишек, когда они вместе с экскурсоводом разбирают ту или иную ситуацию, изображенную на картине: горящие город и Волга Шавкета Абдрашитова, изможденных еврейских ребятишек на картине Татьяны Вдовиной «Долгая дорога в Иерусалим». Как приседают на корточки перед помостом со скульптурной композицией Михаила Дзбоева «41-й, операционная». Ведь рядом на том же помосте лежат самые настоящие, с войны сохранённые сумка санитарки, шприцы, бикс, иглы… А как важно и уверенно рассуждают пяти-шести-летние «воен. спецы», знатоки гильз от снарядов, объясняя своим менее «продвинутым» в военной кухне детсадовцам - одногруппникам какой снаряд каким орудием был выпущен. И осторожно маленькими пальчиками дети трогают осколки, собранные в наши дни в Донецке на одном из блок-постов, вздрагивая, если экскурсовод вдруг чересчур эмоционально, увлекшись, покажет на ком-то из них, как впивается пусть один, самый маленький из этих зазубренных осколков, в грудь, руку, голову… А если не один?!.. Поэтому на заданный по окончании экскурсии вопрос: «Что такое война – добро или зло?», - звучит дружный общий ответ ребят – дошколят,- «Зло!». После чего и признался мальчуган в куртке камуфляжного принта, что он станет военным, а его подружка девчушка – санитаркой. Что тут добавишь?! Есть такая профессия – Родину защищать. А родителям и воспитателям - низкийполон за воспитание патриотов с младых ногтей. Елена Серебренникова, методист